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孩子哭了到底要不要抱起来? - 著名的恒河猴实验及其结论!

阅读量 2024-03-07

孩子哭了要不要抱,抱说把孩子宠坏了,不抱很多人又觉得挺好的,从小就任他哭,哭着哭着就不哭了。事实真的是这样吗?很多欧美家庭,包括一些从国外回来的华人家庭,都很推崇哭声免疫法,让孩子哭,不抱不安抚,等孩子哭累了就不哭了,就自己学会安抚自己。

孩子哭了到底要不要抱起来? - 著名的恒河猴实验及其结论!(图1)

1、何为哭声免疫法

当时欧美教育界的大师华生认为,只要给孩子充足的食物,妈妈是可有可无的,孩子从小出生就应该独立自己睡一个房间,哭了也不用管,哭够了自己就好了。按照他的理论,独立成长的孩子更聪明,更独立。

2、恒河猴实验过程和结果

真的是这样吗?我们先来看一个颠覆人类育儿方法的实验——恒河猴实验,被称为世界最残忍的实验之一。美国心理学家哈洛用5000只恒河猴做了一系列的实验,让小猴子远离妈妈,没有拥抱,只有食物,独立成长。但几个月以后,这些实验的猴子和正常成长的猴子产生了巨大差异,它们胆小,目光呆滞,手足无措,不懂得怎么和同类相处。为了探究原因,哈洛又做了代母实验,给小猴子安排了假的替代妈妈,有钢丝做的,有绒布做的,这一系列实验里培养出来的小猴子,有些自闭胆小或暴躁,有些平安长大了。但数年以后这些平安长大的猴子还是不可避免的出现问题了,自闭,不能沟通,性格孤僻,即使自己当了母亲以后,也对自己的猴宝宝不闻不问,甚至暴力殴打。

3、爱源于接触的论断

前几年哭声免疫法在很多年轻的宝妈群体中很流行,通过训练可以在短期内轻松的让孩子听话乖巧,这在心理学上认为是习得性无助,而背后的危害在孩子长大之后才会慢慢显示出来。据此,哈洛提出了一个著名的论断,爱源于接触,而非食物,爱存在了三个变量——触摸,运动和玩耍,只有满足这三个变量孩子才能健康长大,而不是吃饱穿暖就够了。

孩子哭了到底要不要抱起来? - 著名的恒河猴实验及其结论!(图2) 

可能有人会说,孩子三岁之前都是没有记忆的,确实没有记忆,但爸爸妈妈的每一次触摸,每一次拥抱,每一声温柔的安抚,都会深深的印在孩子的潜意识里,帮助他建立安全感,为他积蓄足够的快乐,幸福的童年治愈一生,不幸的童年却要用一生去治愈。

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